施红梅，1997年从师范院校毕业，在锦绣幼儿园工作至今已有21年，2009年光荣入党。她勤奋踏实，刻苦努力，对待各项工作兢兢业业、一丝不苟，深受幼儿的爱戴、家长的欢迎和领导的肯定。有人说，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作中，施红梅老师始终不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，以成为一名智慧爱心型的优秀党员教师为目标奋进。

        作为一名党员，施红梅同志具有坚定的政治信念，高度的党性觉悟，保持艰苦奋斗的优良作风，能始终保持党员先进性和纯洁性。积极参加党支部组织的各种政治学习及实践学习教育活动；工作中时时处处以身作则，为人师表，乐于奉献，从不计较个人得失。时时处处以一名优秀党员教师的身份严格要求自己，做到既教书又育人。

        作为一名幼儿园中层，施红梅老师能明确自己的工作定位，时时事事以大局为重，积极参与市局、园内开展的各项任务，协助园长室做好当天公文的收发整理、每月园务公开以及园内各项中心工作。从计划的制定到深入开展落实，及时收集资料整理，她总能认真对待并保质保量地完成。这几年，她总能圆满完成各类报表上传以及人员调动、岗位晋升、教师资格证注册、继续教育学时审核工作以及一体化平台、教师管理等一系列系统的调整完善工作，加班加点也要确保零遗漏、无差错。

        虽然已是幼儿园中层干部，但是，每当有班级缺少人手时，她总是第一个放下自己的工作，以饱满的热情投入到班级教学工作。不论是临时顶班还是年级组跨班走教，不管是进班一天还是几个月，施红梅老师都能做到不管在哪，人到心到。她始终坚持以《指南》、《纲要》精神为指导，根据幼儿年龄特点和各班的实际情况，深入细致的备好每一节课；上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，保证教学质量。深入幼儿，亲切交流、沟通，成为深受孩子爱戴的“红梅”老师、“兔妈妈老师”。在引领孩子的过程中，她注重为孩子们营造一个宽松愉快的心理环境,真正让每个孩子成为生活、游戏、学习的主人。“他们还是孩子，我也曾经是孩子”是施红梅同志经常挂在嘴边的一句话，孩子们做错事她从不轻易训斥他们，但是她会给他们一个正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对。她始终坚守着一颗童心与无数颗稚嫩的童心一起跳动，引领着他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。

        在面向全体的同时她也不忘注重个别教育。记得有一年遇到一个插中班的女孩，沉默寡言，很少说话，也不和大家一起玩，对老师更是充满了戒备的神清。每天奶奶来接的时候，却显示出任性调皮的另一面。有一阵子上幼儿园时每天大哭大闹，趁老师不注意就冲出教室往外溜。通过家访、与孩子奶奶的交流得知，孩子父母刚离异。了解情况后，施红梅同志在生活中给予了小女孩更多的关爱，主动地和孩子一起游戏，让更多的小伙伴成为她的好朋友，多鼓励，及时肯定女孩的点滴进步。多次找孩子的父母谈心，分析孩子的现状及问题产生的原因。经过耐心引导和家长的配合，小女孩的情绪渐渐稳定了，脸上笑容多了，性格开朗了，后来还成了老师的小助手。家长从内心感谢，说孩子遇到了这样的好老师是他们的福气，孩子放在她的班上就放心。像这样的例子很多很多，她用自己的言传身教，有效促进了孩子身心全面和谐地发展，得到了幼儿的爱戴、家长的欢迎和领导的肯定。

        在园教育科研的工作方面，施红梅老师能积极参加市级课题研究、课程改革活动，努力提高自己的科研能力。她曾在两个南通市级课题中担任子课题负责人，积极参与了课题研究工作；撰写的论文、教学案例也先后获奖：先后有多篇论文、随笔、教学案例获国家、省、市等级奖和发表。“生命不息，学习不止”，十几年来，她时刻不忘知识的更新、自身业务素质的提高，积极参与了各级各类的培训学习，先后在省级网络培训和南通市全员培训中被评为“优秀学员”。在担任教研组长、学科组长期间，能尽心尽力地组织组员进行园本课程的开发建设；组织好教师的集体备课活动，共同探讨各种教学问题及解决策略；策划、组织、协调好每一次集体性的大型活动，如亲子远足、大班毕业汇报、幼儿歌唱比赛等活动让幼儿在丰富多彩的活动中得到锻炼和发展。

        俗话说“有耕耘才有收获”，经过努力，她取得了许多成绩。曾在海门市幼儿园音乐教学优课比赛中获二等奖并至海门市各片巡回展示。向省示范幼儿园验收评估组开放了大班科学活动《筛子》；在市农村幼儿教师业务培训中开放“幼儿一日活动”，在市幼儿园语言领域业务培训中开放活动《小树叶》，在南通市科研课题结题鉴定活动中开放活动《创意涂鸦》；曾多次为高校幼师生开放各领域的教学活动；在海门优秀教育活动评比中获得一等奖、南通市二等奖，获市青蓝结对“同课异构”比赛一等奖；在辅导幼儿参加市小巧手、讲故事比赛中多次获奖；辅导幼儿参加省级主题画比赛分别获一、二、三等奖若干个；辅导幼儿参加市校园艺术节展演活动获二等奖两个。在市幼儿教师基本功考核中达优秀标准，在市幼儿教师教育能手大赛中获“教育新秀”称号，而后在市幼儿教师基本功比赛中获二等奖；音乐教师基本功比赛二等奖。

        由于工作努力勤奋，她曾连续几年被评为学校先进工作者；2010年被海门中专评为“功勋班主任”；曾先后被评为“教育系统优秀共产党员”、海门市“优秀教育工作者”；2007、2010年获得“市政府嘉奖”。　

        21年的幼教生涯，塑造了一个乐观、自信、坦诚、踏实、富有责任心和爱心的党员老师。她像妈妈一样关爱孩子，像姐姐一样帮助孩子，像朋友一样支持孩子；她真诚地对待身边的每一个人，尊重领导，团结同事；她把家长看作合作伙伴，与他们平等的交流、沟通；她安贫乐教，爱园如家，甘于奉献。21年来，没有轰轰烈烈，有的是经年积淀下来的成长与成熟。在浮躁的社会环境中，要保持长期低调做人是一件很难的事情，总是有一些人忍受不了默默无闻，定时“刷存在感”，证明自己的存在。施红梅老师却让我们看到了一个个从不“刷存在感”，却更深入人心的灵魂。这种得势时不失谦虚，居高时不忘谦卑，富贵时不欺贫贱的低调人生才是持久芬芳馥郁的经典。一路走来，她始终揣着一种朴素的教育情怀，勤恳做事，踏实做人；爱心作伴，只求无愧于心！也许永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻，也许会永远平凡而清贫，但这二十一年，她是快乐的，幸福的！这二十一年，她无怨无悔！