4月19日上午，2022-2023学年第二学期期中教职工大会暨五年制高职人才培养工作水平评估动员会在謇公湖科教大会堂召开。会议由海门中专党委委员、副校长周卫星主持。会议共三项议程。

党委委员、副校长周卫星

主持会议

党委副书记、校长茅一娟

作期中总结、五年制高职评估动员

        茅一娟围绕“实干”“实效”“实绩”三个关键词展开期中工作总结。茅一娟指出，开学以来，学校一直坚持以问题为导向，聚焦教育、教学、后勤服务等各环节不足和问题，瞄准效率提高、质量提升工作靶心，弥补一个个不足，解决一个个问题。全校上下以想做、善为、实干的工作态势，推动各项工作顺利开展，收获省市级多项荣誉，学校办学影响力进一步扩大，学校高质量发展呈现良好势头。

        茅一娟对五年制高职评估材料完善、现场考察流程和要点作详细阐述。茅一娟强调，学校事业发展，如逆水行舟，不进则退。慢跑就意味着掉队，等待就意味着放弃，停止就意味着出局。五年制高职评估目前的头等大事，事关学校发展大计，全体教职员工要以更大的责任、更大的勇气去正视问题、破解难题，充分认识评估的重要意义，更加紧密地团结在一起，心往一处想，劲往一处使，以最快行动、最实举措、最优状态守好责任田，以“十问自己”为引领理清工作方向和重点，为实现学校五年制高职办学单位人才培养工作水平评估顺利通过出力、加分！

副校长陈小军

作五年制高职评估培训

        陈小军结合前期教学检查情况，以“管好你的课程”为主题，对全体教师作五年制高职评估迎评培训。培训围绕人才培养方案、课程标准、“三说”要求、授课计划、教学设计、教学实施、学生作业、试卷和试卷分析、听课和听课笔记、教师应知应会等十个重点问题，提出具体要求，明确关注重点，要求全体教师对标对点完善材料，体现五年制高职教学特点，规范实施教学行为，共同做好五年制高职评估工作。

党委书记宋健

总结讲话

        宋健以案例形式对开学以来学校工作作了简要点评，进一步明确强调后阶段工作要求。针对五年制高职人才培养工作水平评估，他指出，“迎评促建”工作是学校当前的一号工程，是学校各项工作的“重中之重”；夺取“迎评促建”工作的胜利，是学校最近一个时期的重要战略任务，确保迎评工作百密无一疏。

        宋健强调，全校上下要善于抓住“迎评促建”的良机，着重从三个方面入手:

        01提高站位，迅速掀起迎评促建“大热潮”

        以评估为契机、为动力、为载体，充分发挥评估的鉴定功能、自省功能、参谋功能、引导功能和督促功能，把评估的压力变为建设的动力、改革的活力、管理的约束力，加快提升自身办学水平。

        02全员参与，迅速形成“合拍共鸣”好局面

        树立“评估工作，人人有责”的思想意识，自觉考虑“我为评估做什么”，做到“人人关心评估，人人参与评估，人人奉献评估”，秉承敢打硬仗、敢为人先的优良传统和作风，坚定“若有战，战必胜”的信念与行动，形成“一切为了评估、一切围绕评估、一切服务评估、一切服从评估”的巨大合力。

        03真抓实干，全力跑出迎评突破“加速度”

        发扬宵衣旰食、甘于奉献的精神，发扬服从大局、团结协作的精神，发扬抓铁有痕、踏石留印的精神，坚决摒弃侥幸心理，参照评估指标体系和评估细则，认认真真找差距，扎扎实实抓整改，力戒虚浮，力戒马虎，以责任和担当全力全速推动迎评各项工作。