12月13日，学校迎来了山东省平度市职业教育中心学校考察团一行。海门中专校长徐忠，党委书记宋健，党委副书记、副校长周桂岐，副校长茅一娟、王小辉陪同参观考察并交流。

 

 

       考察团首先走进校实训中心，参观了服装、数控、AHK、汽修、建筑等实训场所，全方位考察了学校环境布局、实训基地建设及功能等。随后，参观了学校的食堂、宿舍，教师办公室等；观看了形象专题片《先锋》、“十三五”成果展示片《又五年》。

 

       座谈会在百度厅召开。

 

       宋健对来宾表示热烈欢迎，并就学校的基本情况、办学亮点、办学特色三个方面作详细介绍。他表示，山东是全国 “职教高地”，山东职业教育具有引领性，希望两地多交流，两校常来往，在互学互动中推动双方更好更快发展。

 

       根据交流安排，分管校长分别介绍领航学校建设、德育管理模式、智慧校园建设方面的经验做法。

       茅一娟介绍“领航学校”建设工作。她以“把领航学校建设做成日常”为题，从“思考”“实践”“成果”三个方面展开，重点谈了“三大支撑系统”，即制度保障系统、信息整合系统、人力支撑系统。她强调，对于海门中专来说，领航建设不是全民皆兵式的火热投入，不是强加的额外任务，而是做好日常事基础上的工作整理。

 

 

       王小辉介绍“德育管理模式”。他认为，“管住学生”是底线，是基本要求，也是最重要的工作，所以学生工作一定要“接地气”，要“实打实”。怎么“实”法，要五根手指一起抓，五个指头变成一个拳手，才抓得牢。一指抓常规，二指抓平台，三指抓活动、抓社团，四指抓班主任队伍，五指抓大生教育品牌。

 

 

       周桂岐介绍“智慧校园”建设情况。他说，学校“智慧校园”建设以原有数字化校园为基础，借助云服务、大数据、物联网、虚拟技术、现实增强、人工智能等新技术应用，围绕建设四个智慧平台来打造。

 

 

       考察团听取了三位副校长的介绍，不时提问，双方就具体实施过程、组织关联、责任分工等细节进行深入交流。

       平度市职业教育中心学校党委书记、校长朱风彬感叹不虚此行。考察团不仅看到海门中专外在建筑的“高大上”，更看到了背后管理的“精细实”。他表示，平度市职业教育中心校将认真学习借鉴海门中专的成果，汲取更多经验。