6月2日上午第三课，沈怡婷老师在20YZ02班开设了一节海门区级公开课——《点点情意一线牵——点线面的构成规律》，各系部共三十多位老师参加了听课评课活动。

        首先，沈老师从学生课前搜集的资料引出点、线、面的相互关系——点动成线、线动成面。然后通过“眼力大比拼”的游戏，比较画面中的图片，平行的线因为块面的参差不齐出现错视，看起来不平行；相同的的圆因为周围的参照物不同而感觉大小不一。学生在游戏中对点线面的相互关系理解得更为深刻。接下来，沈老师利用三组图片，让学生理解不同形式的点、线、面分别能给人以什么样的感受。最后沈老师利用给女士包包做表面纹样的任务，让学生从实际操作入手，增加对点线面的相互关系的理解。最后，学生拿着绘制的包包进行走秀活动，将课堂的氛围推向了高潮。

        课后，听课老师进行了评课活动，大家对本节课给予了肯定，一致认为这节课教学设计合理，课堂气氛活跃，重难点突出，符合学生的认知习惯和思维发展特点，取得了显著的教学效果。（图文/徐杨帆、沈怡婷）