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职教系统的海伦凯勒--记海专“最美中职班主任”许国娟
来源: 发布时间:2021年05月31日 点击数:
      从许老师到娟姐到许妈妈,年逾不惑的她把18年的最美年华奉献给了她挚爱的职业教育,也把最深沉的爱奉献给了她的学生们。她叫许国娟,16年的班主任工作中,她始终牢记“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”为了践行爱的教育,她付出了很多,牺牲了很多,也收获了很多!
在领导眼里:她是让领导放心的班主任!
      她是最合格的班主任。从2003年担任班主任起,她就成了领导眼中最合格的班主任。在16年的班主任工作中,领导看到的是任劳任怨的许老师,锐意进取的许老师,不断学习提升的许老师。她的班级零事故、零流生,班风正,学风浓。
      她是最用心的班主任。每接一届新班,许老师深知第一个月非常关键,每个早晨、中午和晚上都会出现在学生身边,深入了解、加倍关爱学生。她让学生填写她自制的信息表,熟悉每位学生的兴趣爱好、家庭背景,为后面的工作打下坚实的基础。许老师是个心细之人,工作中处处都有她的细心之处:她的抽屉是个百宝箱,里面有为学生准备的创口贴、针线、红糖......在她的手机、电脑里存着她为学生从军训至毕业拍的照片和视频,记录着学生成长的点点滴滴;她与学生、同事、家长及时交流,全面了解学生的思想动态。
      她是最会育人的班主任。作为班主任和任课教师的她,牢记“立德树人”的使命,以爱浸染、不忘初心,以言感化、不厌其烦,以身树德、不辱使命。她也是课程思政的践行者,充分发挥课程的德育功能,在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引。她带的班级先后荣获“区优秀学生集体”“区先进团支部”称号。
      她把青春、热情和全部精力献给了教育事业,她的爱岗、敬业得到了领导的肯定。
在学生眼里:她是让学生倍感温暖的班主任!
      她陪伴我们的时间最长。学生在校期间,她离学生最近,和学生在一块的时间最长。在老校区担任班主任的时候,夜视力不好的她,早上坚持陪学生跑步、晨读;晚上,她一直陪学生自修、就寝。课上,她传道授业解惑,师生互动,课堂气氛好;课后,教室、宿舍、办公室、实训室、操场等不同地方都能看到她与学生亲切交谈、欢声笑语。
      她呵护我们的时候最多。2003年军训过后,姜春华感冒在宿舍躺着。许老师立马拿上感冒药,用自己的水杯装上开水直接去了男生宿舍。这个男生后来告诉她:“我在初中是让老师和校长都头疼的学生,但是到了这儿我不知怎么就不想和初中那会一样了,是许老师您让我感动了。”
      茅艺凡,父亲被查出白血病,奶奶患有老年痴呆,母亲往返两个多小时去上班维持家里的开销。许老师常与她谈心,从学习到生活,从身体到心理。许老师帮她申请了最高的国家助学金,和领导一起为她争取了跟岗实习的岗位,帮她家减轻些经济负担。茅艺凡说:“老师,我之前看错了信息把你辱骂了一通,我至今都很后悔,如今您却在我家困难的时候,各方面一直照顾我,谢谢您。”
      程晨发热,温度越来越高,许老师和她丈夫准备送她去市区医院治疗,那时已经是晚上11点,家长来不了海门并坚持说送到乡镇医院,许老师夫妻俩在家长的坚持下把她送到了镇医院。那是冬天,天很冷,家长开着电瓶车,许老师夫妻俩坚持等孩子就诊结束,又将他们送回来家才返程,到了海门已经是凌晨2点了。
许老师并不富裕,却自助贫困生上大学,为家里遇难的学生捐款,为社会捐款捐物。
      有次课间,班长发信息给许老师:“发现了许老师给我们的圣诞惊喜,呜呜呜好感动。谢谢许老师,我爱您!”学生们总能享受到许老师准备的惊喜:立夏的鸡蛋、端午的粽子、元宵的汤圆、圣诞的苹果等等。
      她传递给我们的激励最深入。许老师善于言语技巧和处事方法,教育成效非常显著。她鼓励学生积极参与各类有益的活动,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。她的《守望真善美 传递正能量》荣获海门区高中阶段优秀班会课比赛职教组一等奖。她辅导学生每一期黑板报、手抄报、宿舍等各项比赛,成绩优异。每届学生刚来的时候都有各种不和谐,在许老师的教育和鼓励中健康成长,无论学习还是生活,班级名列前茅,师生其乐融融。
      她把班级工作当成事业来干,帮助学生扣好人生第一粒扣子,将育人当成一生的职责。
在家长眼里:她是让家长安心的班主任!
      她做孩子的班主任,我们在家踏实。吴可的爸爸在孩子高一入学不久告诉许老师:“校领导说许国娟老师很负责,你女儿放她班上,你绝对放心。”很多家长不懂如何教育孩子,孩子又处在叛逆期,亲子关系紧张。许老师不仅仅是学生的班主任,还是家长的朋友,教育学生的同时也要“教育”家长。沈陈佩家长在帮孩子拿毕业证书时说:“许老师,幸亏您当初帮我留住了孩子,才有她的今天,谢谢您!”
      她做孩子的班主任,我们在家放心。2020年新冠疫情突如其来,孩子们在家时间长了,面临各种问题的出现,家长们有点焦急了。此时许老师坚持与学生线上教育教学,上好每次班会课,普及防疫知识,树立信心,共同抗疫。开学了,戴思雯一直没来学校,许老师及时和学生及家长取得联系,了解具体情况之后,对学生进行了心理疏导的同时也对家长进行了相关指导。戴思雯的妈妈说:“疫情之后,孩子在家时间太长,整天就是玩手机,整个人都萎靡不振,有点心理问题了,幸亏许老师及时关心和帮助,孩子恢复往常,未选择退学这条路,遇到你使我们的福气。”
      她是学生的良师益友,是家长的合作伙伴,家校合作,共同把学生培养好。
在家人眼里:她是让亲人担心的班主任!
      在领导、同事、家长和学生眼里,许老师是乐观的、豁达的、敬业的、幸福的,但有谁知道许老师是一个听力残障且患有视网膜色素变性眼病呢?如果说听力缺损给许老师带来的是沟通的不便,那么后者则被医学界称之为“不死的绝症”,如今在早、晚天空昏暗的时候,她的视力很弱,听不清,辨识身后声音方向困难,看不清,辨识眼前及周遭事物苦难,这对于需要起早贪黑做班主任工作的许老师来说,是致命的弱势,幸运的是她有爱她支持她的家人。
      她是我的爱人,我担心她。她的爱人在海门工作的时候每天坚持接送,学校认识的同事都喊他“模范丈夫”。爱人调到上海工作后,专门为她准备了手电筒、改装了电瓶车的照明,于是她就用这两个工具每天“慢腾腾的”穿梭在家与学校之间,而她远在上海的爱人也总是在得知她平安到家后才能踏实。
      她是我的女儿,我担心她。她70岁的母亲肾病综合征在南通住院期间,她是班主任,又是专转本英语教师,她没有请一天假,病房里只有母亲独自一人。母亲还微笑着对她说:“我没事,你不要担心,你好好工作。”从教18年,她的视力、听力越来越差,母亲叮嘱得最多的就是:“手机、电脑工作不要用太长时间,眼睛视野越来越小了,早点休息,当心好眼睛啊。”家人的支持和鼓励是她默默前行的动力。
      她没有因为自身的视力、听力残疾而拒绝担任班主任,相反为了把工作做得更好,比常人花更多的时间和精力,边工作边学习,从中总结更多的经验,但她从不炫耀。
      默默付出中,她成了领导眼里的老黄牛,年轻教师的榜样,学生的知心妈妈。学生王鑫说:“许老师眼睛不好,还把全部精力放在我们身上,没有许老师,就不会有现在的我。”崔雨婕说:“您的方式方法和鼓励的言语真的很受用,让同学们在潜移默化中不断进步,咱们班越来越好了。”
      扎根教育沃土,演绎精彩人生。她的奉献得到了领导、同事、学生及家长的一致认可,先后被评为区百名先进青年、区优秀班主任,多次获区级嘉奖……她是职教队伍中的海伦凯勒,克己奉公践行“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”,不懈培养“四有新人”。
 
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