12月19日、20日，南通市一模考试如期举行，这就意味着对口单招一轮复习的结束，二轮复习的开始。工作室全体围绕本次语文学科一模质量分析，纵横比照，商讨对策。

12月26日，海门市第三次髙研会的召开，不仅总结了一轮复习的得失，更为二轮复习指明了方向，设定了目标。工作室黄娟老师作为高三备课组长，在会上作主题发言，从分析不足中汲取教训，明确潜力，找准方向。

12月27日，省市二轮语文学科复习研讨活动在海门中专举行。全省34所学校53位语文老师参加了教研活动。省单招联盟语文基地负责人吴开宇老师开设了二轮复习专题讲座，工作室成员启东中专袁海英老师和黄娟老师分别开设了两堂二轮专题复习公开课。

黄娟老师的《广告词写作讲评课》主要针对学生在应用文写作中普遍存在的格式、语言、内容方面的问题，指导学生进行诊断分析和修改。黄老师以联合体考试和南通市一模应用文答题情况为依据，分析了学生在应用文写作上的主要难点，从学生习作出发，明确了学生在广告词写作上的盲区。整堂课以诊断为主线，以分析修改为呈现形式，让学生在分析欣赏中明确问题，在诊断修改中掌握技巧。

袁海英老师在《口语交际》课堂中分析了历年高考试题，总结归纳出试题拟题走向，并以分类比较的形式列出了学生在25个口语交际中容易混淆的几个类别，以现场写作和现场评价的方式对学生的写作进行指导。课堂知识点含量足，分析条理清晰；学生活动丰富，分析修改效果好。同学们在训练中收获颇多，受益匪浅。

吴开宇老师的专题讲座《语文二轮复习》以近期几次省市统考情况，具体分析了语文第一轮复习中存在的问题和不足，遴选出学生失分“重灾区”，详尽分析了老师和学生在一轮复习中的“短板”，并据此提出了二轮、三轮复习的策略。吴老师指出：一轮像风，风过留痕，留下了诸多问题；二轮复习应该像叠“乐高”，要一环扣一环，扎扎实实地将复习效果巩固，让学生的语文成绩稳步提高；不仅要深研高考，更要关注各阶层学生，要在思维训练上下功夫，要以整体意识实施好二轮复习；三轮复习像“号角”，一声令下，全力冲刺，要关注学生心态，老师要正面引导，充分激发学生的备考激情，以良好的参考心态取得2020年高考的全面胜利。整堂讲座思维缜密，科学分析，精妙应对，得到了与会老师的一致好评，活动最后，与会人员对二轮复习进行了校际交流。

12月31日，工作室全体围绕校二轮专题复习，吴开宇老师具体部署了相关任务、明确了相关节点，老师们分享了本班的独家复习方法，共同为2020年高考蓄势发力。（文：黄娟 图：龚卫娟）