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拓宽教研深度 提升教育品质 ——信息系语文组教研活动学期回眸
来源: 发布时间:2019年12月04日 点击数:
        本学期信息系语文教研组紧紧围绕学校教学工作部工作要求,结合语文学科的特点,努力加强教研组常规建设,大力开展集体备课、课堂建设、学生课堂习惯培养等研修活动,全面推进课程改革,不断提高教学质量,努力提升教育品质。
        信息系语文组特别重视学校制定的教师教学工作规范,认真学习,有效落实。从制定教学计划、集体备课、观课议课、学测复习、作业布置等都有具体统一的要求和规定。积极组织观课议课活动,组内每位老师参与其中,实现智慧共享,互进共赢,进一步优化教研行为,提高课堂教学效益。集体备课全组教师团结协作、深入研讨、启发思考、形成共识,然后在个性化备课中加以有效吸纳,注重提高集体备课的实效性,在集体备课的基础上规范作业内容和要求。
        教研组结合本学科的特点和学生实际情况,以通过教研活动去解决教学实际问题为出发点,探究具体有效的教育教学方法,切实提高教学质量。在工作中,大胆创新,努力探索并且形成具有特色的学科文化。教研活动开展定点定时,活动过程记载详细,参加人员积极认真,人人做好交流学习。
        在过去岁月里,信息系语文教研组在学校领导的正确引领下,在系部的扶持帮助下,取得了进步。但是,我们必须清醒地认识到,教研活动仍需加强、教研机制亟待健全;面对新问题、新发展,我们在自己的岗位上继续进行新思考,开启新探索。其次,随着课堂改革的不断推进,我们仍需心存忧患,齐心协力,奋斗拼搏,才能为学校发展注入新活力,提供新空间。(杨菊)

 

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