11月21日，德育名师工作室领衔人陆建华开设公开课《当工作来敲门》，来自全省各个职业院校的40多名与会代表及学校相关教师听取了该课。

        清晰的职业生涯规划能为学生发展指明方向，而求职面试能力的提升对于学生从就业走向高质量就业有着极大的促进作用，陆建华老师的生涯课堂是一个很好的探索。

        陆建华老师的课分为两个阶段：第一阶段：“职来职往找工作”。学生在课前通过角色确定、简历投递、企业选择，进行了第一轮筛选，确定进入第二轮“现场面试”的求职者和招聘者。课堂上通过“无领导面试”的方式进行，求职者围绕“成长为一名精英的八项素养”的问题，在规定时间内进行讨论，形成统一意见，招聘者在此过程中，在“评价表”中的各个项目给出综合评价。在无领导面试活动结束之后，各个企业代表现场进行了扫码选择，教学平台即时呈现选择结果，教师与学生互动，明确对面试研讨问题的认识及对面试的反思。

        在第二阶段“职言职语识工作”中，师生围绕识别“好工作”必备的价值观、全局观进行了互动对话，明确了对于“好工作”的判定标准和方法，进一步坚定了职业生涯发展的信心，这个过程中，学生案例分享、视频展示等，让学生成为课堂的主体，特别是课堂辩论环节，大家围绕“选择高薪但不喜欢”和“选择低薪但喜欢”的工作进行了辩论，学生们的精彩发言赢得了听课教师的首肯。

        整节课气氛活跃而生动，对于生涯、对于职业，无论上课者还是听课者，均通过课堂活动获得了新的体会和新的启发，课堂教学达到了预期效果。