6月21日下午，建筑工程系杨海燕、张慧琴、黄思程、黄其中四位老师参加了江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题开题论证会，论证会在通州中专创业楼举行。

　　课题主持人杨海燕老师进行了开题报告发言，她从核心概念界定、主要解决问题、研究内容、研究方法等八个方面对课题进行了介绍。随后专家对课题进行了论证评议，本课题的研究内容契合当前教育研究的主流方向，有一定的前瞻性，具备研究价值；同时专家们也对课题的研究范围、研究内容、研究方法等方面给出了中肯的建议。

　　其中，吴晓进专家认为本课题的研究过程十分透彻，但是核心概念界定不够精炼，比如“学习通APP”的概念解释不够通。刘兵兵专家：认为本课题具有研究价值，原先的精品课程的建设遇到了一些瓶颈，正好可以加入微课的元素，使精品课程的架构丰满起来。建议对课题名称进行变更，基于学习通APP范围太窄了，可以更改为移动学习终端。将研究的课程定位在一门课程《建筑制图与识图》上面，这样基点小，容易操作。袁丽英专家认为核心概念的界定尽可能用精炼的学术语言讲清楚，解释清楚核心概念的内涵、外延和边界。顾志刚专家建议本课题的对象要“聚焦”，建议课题做细、做小，容易产出干货。

　　最后庄西真专家总结：建议课题名称进行调整；可以将微课教学的运用具体到课前、课中、课后，查看研究不同时段微课教学的作用。

　　通过这次开题论证会，课题研究小组成员们拓宽了课题研究的思路，明确了下阶段主要研究的方向和需要突破的重点，收获颇丰。（文/黄其中图/黄思程）