为引领南通市英语教师的专业发展,提高教师的教学研究能力和教学创新能力,切实发挥中心教研组的作用,12月24日下午,南通教科院职教科黄斌主任、南通市职业教育英语教科研中心组组长杨一丹、副组长宋玖珣、副组长王剑英,以及来自南通地区各校的英语骨干教师齐聚海门中专名匠报告厅,参加了南通市职业教育英语教科研中心组活动。本次活动由南通市教育科学研究院主办,海门中专承办,江苏省职业教育杨一丹职味英语名师工作室协办。 24日下午,进行了“职味课堂”专题研讨活动的启动仪式,会议由海门中专科研部副主任钟蔚主持,启动仪式共三项议程。 第一项议程:海门中专科研工作部主任杨一丹致辞。杨一丹简要介绍了我校英语学科教学情况,对全市英语骨干教师的到来表示欢迎。 第二项议程:南通教科院职教科主任黄斌讲话。黄斌指出本次中心组活动目的是学习、交流、展示。同时,她也对英语教师的个人成长提出了几点希望,一要有发展自身的愿望和要求;二是要深耕课堂,上好课,评好课,成就自己;三是要抓住一切机会,勇于展示自我,不断学习;四是要以课题引领教学,积极响应,善于思考,更快更好地实现专业成长。 第三项议程:钟蔚介绍本次活动的具体安排及注意事项。 启动仪式后,江苏省职业教育职味英语名师工作室领衔人杨一丹作了《“职味”课堂:向青草更青处漫溯——海门中专“职味”课堂建设的探索与实践》的专题讲座。杨一丹以“职味课堂”为关键词,从“困惑、破题、求解、验证”四个方面,提出中职英语教学改革要打破传统的教学模式,抛弃原有的重语言知识的教学理念,以职业为导向, 实行服务于岗位需求的应用型教学模式。她认为,中职英语教学要更新教学理念,以培养学生的职场英语应用能力为目标,推行就业所需的专业知识、文化与技能融通的“职味课堂”教学模式。 讲座后,大家针对职味课堂建设进行了研讨沙龙,围绕“中职英语课堂的职味是不是等同于专业英语课堂?”“什么是中职英语课堂的职味?”“如何让中职英语课堂从原味走向职味”“如何改进中职英语课堂的教学模式?”这几个问题,大家各抒己见,气氛活跃,在交流中互通有无,在交流中共同收获。 12月25日上午安排了四节英语观摩课,吴亚云老师的《Together,we are stronger》;张丽老师的《What’s in fashion》;黄文娟老师的《Checking in》;徐杨帆老师的《My merry Christmas》,课后组织了评课活动。四位老师的教学基本功扎实,信息化手段运用的恰如其分,提升了课堂的效率。四节课充分展现了中职英语教学中的“职味”,将职业场景巧妙的引入课堂,为学生们今后的求职以及工作做好铺垫。 本次活动让我们走进了“职味英语”课堂,更新了教学理念,体验了不一样的英语教学。“职味课堂”的构建过程对每一个职教人而言都是一场漫长的修行。不管前面的路多么漫长和崎岖,我们已经在路上,就不怕遥远。(徐杨帆)
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