课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，是落实立德树人和提高教学质量的关键环节。期初，机电与汽车工程系在各教研组长的组织下，对教学工作进行了初检，对目前教学区、实训区、室外等课程都做了教学质量现场巡查并根据实际情况开展教诊改工作。

课堂上，老将们呈现了知识积淀和上课硬朗的作风以及实事求是、一丝不苟的科学态度。他们在课堂上标准高、严谨性强；在解惑时针对学生出现不同的疑问，灵活稳重，得心应手；在点拨中注重启发性、引导性，一语中的，既启迪智慧又不乏生动活泼。

课堂新兵虽然新却新出了异彩。他们勤学刻苦，课前下足了功夫，课上激情澎湃，课堂不断碰撞出思维的火花，精彩纷呈，和而不同，各显其美。

作为一名教师，课堂为首的意识已深入人心，要想在课堂上吸引眼球，只有靠自身不断的沉淀、积累和努力。

课堂是一名教师的主阵地，要多想我用什么去吸引学生，我的教学设计是否合理、合适。我们要帮助学生找到适合的教育，对课堂的精准诊断与不断改进才是硬道理。（倪海峰）