曹怡，2009年6月毕业于南通大学音乐师范专业，2010年8月进入海门中等专业学校任教。自从踏上工作岗位以来，勤奋、严谨、务实，赢得了广大师生的一致好评。

 

一、不忘初心 坚定信念

 

        作为一名教师，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自身修养。拥护党的领导，落实科学发展观，积极投身创先争优活动中。积极参加各项政治学习和民主生活会，参加党员先进性的学习，服从领导安排，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以优秀党员教师的标准严格要求自己，廉洁诚信，为人师表。正因为如此，曾被评为“校十佳青年教师”，“校十佳教学能手”、“教学科研先进个人”、“技能教学先进个人”和“优秀新教师”。

 

二、以爱育爱 用心引领

 

        在德育教育工作上，曹怡老师先后担任10G08、14G10、17CZ03班班主任。具有较强的管理能力和高度的责任感，针对学生的年龄特征和思想实际，耐心细致的做好常规工作，并且在教育过程中，以良好的师德形象影响和感化学生，成为学生信赖的好教师。班主任工作使她在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。所带的班级班风正，学风浓，在各项考核评比中名列前茅，所带的14G10班被评为海门市“优秀学生集体”、校“先进班集体”。曹老师积极参加班主任培训，锤炼基本功，并于2016年被评为海门市“优秀班主任”。

 

三、为人师表 注重身教

 

        在教学上，曹老师责任心强，教学基本功好，任现职以来主要负责学前专业的教学，教学质量优秀。2014年获海门市“弘謇杯”比赛一等奖；2015年获南通市“两课”评比一等奖；2015年获江苏省“两课”评比一等奖；2015年5月海门市公开课《擦地》，效果显著；曾多次执教校级公开课，获得同事们的一致好评。

 

        学生是学习的主体。她认真制定计划，多次组织学生参加国家、省市级的各类相关竞赛。在全国第九届中等职业学校“文明风采”竞赛中，指导学生作品荣获二等奖；在江苏省第四届“文明风采”大赛中，指导学生独舞和群舞均获得三等奖；在2012年南通市技能大赛中获教师组一等奖，所指导的学生获一、三等奖；在2014年南通市技能大赛中所指导的学生获一等奖；在2015年南通市技能大赛中所指导的学生获三等奖；在2016年南通市技能大赛中所指导的学生获二等奖；在海门市第十一届新教育艺术节中所指导的学生获特等奖；在2016年南通市第十一届独舞比赛中所指导的学生获一等奖，曹怡老师也获评“优秀指导教师”称号。

 

四、努力钻研 学高为师

 

        在教学科研方面，曹怡老师积极探索适合于中职学生的教学方式，认真学习教育教学理论，深刻领会新课标精神，研究学情，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。

 

        “教学出成绩，教研须先行”，她积极参与各级各类继续教育，吸收新的教育教学理论，参加校内外的各项教科研活动，提高自己的教学水平。《浅谈中职学前教育舞蹈教学存在的问题和解决方案》发表于2013年省级刊物《考试与评价》，《信息化环境下职教教师素养提升浅谈》发表于2014年省级刊物《内蒙古教育》，《小议音乐课堂上的师生互动》发表于2015年省级刊物《河南教育》。2012年9月，参与市级课题《学前教育课程本土化开发与实施的研究》。

 

        她说，教师是美的心灵的塑造者，健康个性的培养者，是学生人格的榜样、道德行为的示范者，是学生健康成长的导师，是影响学生人生命运的人。所以，她用自己的实际行动始终践行着自己的教育诺言：教育无捷径，任重而道远！但她也始终相信，不懈的坚持必将：丹心化春雨，桃李满园香！